12月4日下午，在中华传统文化体验中心，约五十名学生正低头忙碌——他们手中的一根根盘扣条，在针线的牵引下，正逐渐盘绕成寓意吉祥的如意造型。设计学院副教授林彬在这一天，带领学生们体验了中式盘扣中经典款式“如意扣”胸针的制作。

讲桌上，几枚已完工的如意扣样品静静陈列。这些不过方寸大小的盘扣，线条圆润回环，造型对称工整，每一道转折都透着手工特有的细腻与力道。学生们在开始制作前靠近观察，有人用目光追索盘扣条从中心向外均匀缠绕的路径，有人则注意到针脚如何被巧妙地隐藏于布条褶皱之间。

林老师的讲解从材料特性开始。她取出一根长约四十厘米的盘扣条，借助直尺与镊子，演示如何通过对折、捻转与拉引，让柔软的布条逐渐成形。她强调手指力度的控制：“松紧均匀是造型端正的关键”，并在几个易出问题的环节停下，示范如何用针线在转折处进行固定而又不露痕迹。

动手环节，每位学生分到一根不同颜色的盘扣条，以及配套的针线、直尺、镊子与剪刀。最初的尝试往往伴随着布条的松散或扭曲——盘扣条不像普通布料那样易于控制，需要手指持续而均匀地施加力道。林老师穿行于课桌间，遇到学生因缠绕过紧而无法继续时，她会用镊子尖端轻轻挑松内部结构；若发现某处弧度不够流畅，则接过针线示范如何通过隐蔽的缝缀进行调整。

随着时间推移，教室里的交谈声逐渐低了下去。学生们或蹙眉专注于一个转折的处理，或屏息将针尖穿过叠合的多层布料。桌面上，不同颜色的盘扣条在指尖缓缓延展，逐渐显现出如意造型的雏形。偶尔有学生举起半成品与邻座对比，又继续低头调整细节。

约一个小时后，第一批如意扣胸针陆续完成。虽然部分作品的弧线尚不够圆润，针脚也偶有显露，但当别针被固定于背面，这些亲手盘制的小物件便成为可佩戴的饰物。活动结束时，大部分同学完成了自己的作品——一根平淡无奇的布条，经过缠绕、缝缀与整理，已化作一枚承载着手作温度与传统形制的胸针。

这堂体验课没有复杂的理论阐述，却让参与者在手指与材料的持续对话中，体会到了一门传统手艺对耐心与细心的要求。盘扣的技艺，正是在这样一次次的盘绕与缝缀间，悄然延续着它的生命。